Mijn naam is Corine van der Made. Met veel plezier werk ik in de onderbouw. Elke dag is anders en met verwondering zie ik hoe snel kinderen zich ontwikkelen in een creatieve leeromgeving. Het is fijn om te werken met thema’s waarbij kinderen allerlei ervaringen op kunnen doen zoals samen spelen en hun eigen talenten ontdekken.

Mijn naam is Rik. Ik woon nu 4 jaar in Arnhem zuid met mijn twee konijnen Lux & Amy. Ik heb op meerdere scholen gewerkt als invalkracht in de kleuter- en onderbouw en dit jaar zal ik te vinden zijn in groep 1/2. Mocht u vragen hebben dan kunt u altijd even binnenlopen.

Mijn naam is Tettie Wiechers. Na verschillende jaren als invalkracht op de Mariënborn te hebben gewerkt, ben ik nu de vaste leerkracht van groep 3. In 1985 ben ik begonnen als muziekdocent en in 2000 maakte ik de overstap naar het basisonderwijs, maar zingen en muziek maken met kinderen doe ik nog graag. Een goede sfeer in de klas, waarin elk kind zichzelf kan zijn en zich veilig voelt, is een belangrijke voorwaarde voor leren. Daarom probeer ik daar veel aandacht aan te besteden door middel van spelletjes, liedjes en energizers. Ik doe mijn best om alle leerlingen te stimuleren zo veel mogelijk te leren, maar verschillen mogen er zijn. Elk kind heeft zijn eigen talenten en mogelijkheden.

Mijn naam is Lindsay Stuijt. In 2018 ben ik begonnen in het onderwijs en sinds 2020 werk ik met veel plezier op de Mariënborn. Op de eerste plaats vind ik het belangrijk dat kinderen zich veilig voelen op school, zodat het een fijne ontmoetingsplaats is waar zij zich vrij kunnen ontwikkelen en tot leren komen. Ieder kind mag er zijn en zichzelf zijn.

Mijn naam is Esmée van Riek. Ik ben getrouwd, woon in Angeren en ben een trotse moeder van twee lieve jongens. Ik werk sinds 2015 in het onderwijs en sinds 2018 ben ik werkzaam op deze fijne basisschool. Ik vind het belangrijk dat kinderen gezien worden in de klas en ze met plezier naar school gaan én uit school komen. Elk kind doet er toe en moet zich veilig voelen in de klas. Zodra ze goed in hun vel zitten, komen ze beter tot leren. Ik stimuleer de kinderen om het beste uit zichzelf te halen en vind het geweldig om ze weer een stukje verder te mogen helpen bij hun ontwikkeling. Ik vind oudercontact daarin erg belangrijk, we doen het tenslotte allemaal samen! Zo zit ik bij de AC (activiteitencommissie) en daarin werken enthousiaste ouders en leerkrachten samen om alle activiteiten van het jaar (Sinterklaas, Kerst, Pasen etc.) voor de kinderen te regelen. Dat is erg gezellig!

Mijn naam is Jiska Dirkse. Dit jaar ben ik nieuw op de Mariënborn, maar al wel bijna 18 jaar werkzaam in het onderwijs. Ik vind het belangrijk dat kinderen zich thuis en op het gemak voelen op school. Een positieve leeromgeving is de basis. Kinderen worden op de basisschool langzaam voorbereid op de toekomst. Ieder doet dit in zijn eigen tempo en stelt eigen doelen waar ze aan gaan werken. Op deze manier maak jij ze mede-eigenaar van hun leerproces en krijgen ze inzicht in hun kunnen en waar hun leermomenten zitten. Zo creëren we een fijne leeromgeving en doen we het samen.

Mijn naam is Paulies Coffeng. Ik ben mijn carrière begonnen in de gezondheidszorg en durfde pas in mijn veertigste levensjaar de overstap naar het onderwijs te maken. Na verschillende stages, waaronder een aantal op de Mariënborn, ben ik sinds het schooljaar 2023-2024 als afgestudeerd leerkracht op de Mariënborn gestart. Vol frisse energie kijk ik uit naar mijn nieuwe onderwijscarrière. Door samen te werken met veel verschillende klasgenoten leren kinderen niet alleen met, maar ook veel van elkaar. Ook ben ik een groot voorstander van het bevorderen en vergroten van zelfstandigheid, zodat zij zich goed kunnen gaan redden in de maatschappij.

Mijn naam is Rik Buser, ik ben getrouwd en vader van een mooie tweeling. Ik werk sinds 1999 in het basisonderwijs en vanaf 2011 in de bovenbouw op de Mariënborn. Inmiddels heb ik al heel wat kinderen langs zien komen en de volgende stap zien zetten in hun schoolloopbaan. Dat vind ik persoonlijk het mooiste wat er is, kinderen begeleiden en zien ontwikkelen tot middelbare scholieren. Onze Daltonschool is een erg fijne plek om te werken, zowel voor de kinderen als voor het personeel. De uitspraak ‘We kennen elkaar’ is echt van toepassing op onze school. Er is veel onderling contact en voor ouders en kinderen staat de deur altijd open.

Mijn naam is Maurice van Kouwen en sinds augustus 2022 directeur van deze mooie school. Tijdens mijn loopbaan als leerkracht, directeur basisonderwijs en diverse rollen bij educatieve uitgeverijen, heb ik ervaren hoe de sleutel van onderwijskwaliteit en onderwijsvernieuwing in handen ligt van leerkrachten in het dagelijks handelen voor de klas. Het is een voorrecht om met dit team van De Mariënborn te werken aan goed, kwalitatief, speels en creatief onderwijs. De Daltonprincipes vormen de basis van de onderwijsvisie op De Mariënborn: zelfstandigheid, vrijheid en verantwoordelijkheid, samenwerking, effectiviteit en reflectie. Deze principes stimuleren leerlingen om zelfstandig te werken, verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces en samen te werken met andere leerlingen. Alle kinderen beschikken over talenten, kwaliteiten en capaciteiten, welke achtergrond ze ook hebben. Het is onze taak hen te ondersteunen tijdens dit leerproces. Dat doen we vanuit onze visie op leren: Ieder kind kan alles leren.

Mijn naam is Aref Younes, maar iedereen noemt mij hier Younes. Ik ben al sinds jaren conciërge op De Mariënborn en ondersteun het team waar ik kan. Naast mijn parttime werk op De Mariënborn – ik ben er elke dag tot 12.00 uur – heb ik, samen met mijn zoon, een eigen bedrijf in zaden en kruiden in Wageningen.

Mijn naam is Corine van der Made. Met veel plezier werk ik in de onderbouw. Elke dag is anders en met verwondering zie ik hoe snel kinderen zich ontwikkelen in een creatieve leeromgeving. Het is fijn om te werken met thema’s waarbij kinderen allerlei ervaringen op kunnen doen zoals samen spelen en hun eigen talenten ontdekken.

Mijn naam is Rik. Ik woon nu 4 jaar in Arnhem zuid met mijn twee konijnen Lux & Amy. Ik heb op meerdere scholen gewerkt als invalkracht in de kleuter- en onderbouw en dit jaar zal ik te vinden zijn in groep 1/2. Mocht u vragen hebben dan kunt u altijd even binnenlopen.

Mijn naam is Tettie Wiechers. Na verschillende jaren als invalkracht op de Mariënborn te hebben gewerkt, ben ik nu de vaste leerkracht van groep 3. In 1985 ben ik begonnen als muziekdocent en in 2000 maakte ik de overstap naar het basisonderwijs, maar zingen en muziek maken met kinderen doe ik nog graag. Een goede sfeer in de klas, waarin elk kind zichzelf kan zijn en zich veilig voelt, is een belangrijke voorwaarde voor leren. Daarom probeer ik daar veel aandacht aan te besteden door middel van spelletjes, liedjes en energizers. Ik doe mijn best om alle leerlingen te stimuleren zo veel mogelijk te leren, maar verschillen mogen er zijn. Elk kind heeft zijn eigen talenten en mogelijkheden.

Mijn naam is Lindsay Stuijt. In 2018 ben ik begonnen in het onderwijs en sinds 2020 werk ik met veel plezier op de Mariënborn. Op de eerste plaats vind ik het belangrijk dat kinderen zich veilig voelen op school, zodat het een fijne ontmoetingsplaats is waar zij zich vrij kunnen ontwikkelen en tot leren komen. Ieder kind mag er zijn en zichzelf zijn.

Mijn naam is Esmée van Riek. Ik ben getrouwd, woon in Angeren en ben een trotse moeder van twee lieve jongens. Ik werk sinds 2015 in het onderwijs en sinds 2018 ben ik werkzaam op deze fijne basisschool. Ik vind het belangrijk dat kinderen gezien worden in de klas en ze met plezier naar school gaan én uit school komen. Elk kind doet er toe en moet zich veilig voelen in de klas. Zodra ze goed in hun vel zitten, komen ze beter tot leren. Ik stimuleer de kinderen om het beste uit zichzelf te halen en vind het geweldig om ze weer een stukje verder te mogen helpen bij hun ontwikkeling. Ik vind oudercontact daarin erg belangrijk, we doen het tenslotte allemaal samen! Zo zit ik bij de AC (activiteitencommissie) en daarin werken enthousiaste ouders en leerkrachten samen om alle activiteiten van het jaar (Sinterklaas, Kerst, Pasen etc.) voor de kinderen te regelen. Dat is erg gezellig!

Mijn naam is Jiska Dirkse. Dit jaar ben ik nieuw op de Mariënborn, maar al wel bijna 18 jaar werkzaam in het onderwijs. Ik vind het belangrijk dat kinderen zich thuis en op het gemak voelen op school. Een positieve leeromgeving is de basis. Kinderen worden op de basisschool langzaam voorbereid op de toekomst. Ieder doet dit in zijn eigen tempo en stelt eigen doelen waar ze aan gaan werken. Op deze manier maak jij ze mede-eigenaar van hun leerproces en krijgen ze inzicht in hun kunnen en waar hun leermomenten zitten. Zo creëren we een fijne leeromgeving en doen we het samen.

Mijn naam is Paulies Coffeng. Ik ben mijn carrière begonnen in de gezondheidszorg en durfde pas in mijn veertigste levensjaar de overstap naar het onderwijs te maken. Na verschillende stages, waaronder een aantal op de Mariënborn, ben ik sinds het schooljaar 2023-2024 als afgestudeerd leerkracht op de Mariënborn gestart. Vol frisse energie kijk ik uit naar mijn nieuwe onderwijscarrière. Door samen te werken met veel verschillende klasgenoten leren kinderen niet alleen met, maar ook veel van elkaar. Ook ben ik een groot voorstander van het bevorderen en vergroten van zelfstandigheid, zodat zij zich goed kunnen gaan redden in de maatschappij.

Mijn naam is Rik Buser, ik ben getrouwd en vader van een mooie tweeling. Ik werk sinds 1999 in het basisonderwijs en vanaf 2011 in de bovenbouw op de Mariënborn. Inmiddels heb ik al heel wat kinderen langs zien komen en de volgende stap zien zetten in hun schoolloopbaan. Dat vind ik persoonlijk het mooiste wat er is, kinderen begeleiden en zien ontwikkelen tot middelbare scholieren. Onze Daltonschool is een erg fijne plek om te werken, zowel voor de kinderen als voor het personeel. De uitspraak ‘We kennen elkaar’ is echt van toepassing op onze school. Er is veel onderling contact en voor ouders en kinderen staat de deur altijd open.

Mijn naam is Maurice van Kouwen en sinds augustus 2022 directeur van deze mooie school. Tijdens mijn loopbaan als leerkracht, directeur basisonderwijs en diverse rollen bij educatieve uitgeverijen, heb ik ervaren hoe de sleutel van onderwijskwaliteit en onderwijsvernieuwing in handen ligt van leerkrachten in het dagelijks handelen voor de klas. Het is een voorrecht om met dit team van De Mariënborn te werken aan goed, kwalitatief, speels en creatief onderwijs. De Daltonprincipes vormen de basis van de onderwijsvisie op De Mariënborn: zelfstandigheid, vrijheid en verantwoordelijkheid, samenwerking, effectiviteit en reflectie. Deze principes stimuleren leerlingen om zelfstandig te werken, verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces en samen te werken met andere leerlingen. Alle kinderen beschikken over talenten, kwaliteiten en capaciteiten, welke achtergrond ze ook hebben. Het is onze taak hen te ondersteunen tijdens dit leerproces. Dat doen we vanuit onze visie op leren: Ieder kind kan alles leren.

Mijn naam is Aref Younes, maar iedereen noemt mij hier Younes. Ik ben al sinds jaren conciërge op De Mariënborn en ondersteun het team waar ik kan. Naast mijn parttime werk op De Mariënborn – ik ben er elke dag tot 12.00 uur – heb ik, samen met mijn zoon, een eigen bedrijf in zaden en kruiden in Wageningen.